Sprach-AHA!

„In der Schule gilt häufig noch der Grundsatz „Erst lernen, dann gebrauchen!“.

Eine Sprache lernt man aber, indem man sie gebraucht.“ Otto Jespersen
 

Mit der Gründung von SPRACH-AHA! möchte ich mehrsprachig aufwachsenden Kindern nicht nur den Erwerb der deutschen Alltagssprache ermöglichen, sondern gleichzeitig auch die deutsche Bildungssprache, systematisch, koordiniert und kontinuierlich beibringen!

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Die Kinder sollen sich die deutsche Sprache möglichst umfassend, differenziert und richtig aneignen, dies ist für sie die Grundvoraussetzung, unsere gesellschaftliche Wirklichkeit zu erfassen, in ihr voll akzeptiert zu werden und sie später einmal mitgestalten zu können. ​

 

Sprache ist DAS Medium, über das Lernen in der Schule vorwiegend passiert. Auch wenn Schüler/innen im Alltag gut Deutsch sprechen, bedeutet dies nicht, dass sie im Fachunterricht alles verstehen, denn dazu brauchen sie bildungssprachliche Fertigkeiten. Besonders Kinder und Jugendliche, die zu Hause keine ausreichende sprachliche Förderung erhalten oder eine andere Erstsprache sprechen, tun sich im Fachunterricht schwerer, weil sie teilweise Inhalte aus sprachlichen Gründen nicht erfassen und daher dem Unterricht nicht folgen können oder weil ihnen der Wortschatz und die sprachlichen Strukturen fehlen, um Verstandenes adäquat auszudrücken.​
 

Es ist meine Herzenssache Bildungsgerechtigkeit und gesellschaftliche Teilhabe für ALLE Kinder im deutschen Schulsystem zu erreichen. Kinder sind unser wertvollstes Gut und sie haben das größte Potenzial! 

Sprach-AHA!  fördert nicht nur das Erlernen der deutschen Alltagssprache, sondern möchte auch gezielt Kinder auf die deutsche Bildungssprache vorbereiten. Mein Wunsch ist es, dass sich jedes Kind in der deutschen Gesellschaft bestmöglich entfalten kann. Mit einem AHA-EFFEKT!

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